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中國(guó)大冢管理研修院2024級(jí)學(xué)員開學(xué)典禮暨線下活動(dòng)成功舉辦

2024年4月16日，中國(guó)大冢管理研修院（以下簡(jiǎn)稱管研院）2024級(jí)學(xué)員開學(xué)典禮在公司本部階梯會(huì)議室成功舉辦。中國(guó)大冢管理研修院丁院長(zhǎng)，管研院分管領(lǐng)導(dǎo)劉麗銘，院委會(huì)成員李明哲、苗巖、王偉、劉曉鳴，大連大冢總經(jīng)理助理況濤辰，南開大學(xué)商學(xué)院高層管理教育中心執(zhí)行主任、校友事務(wù)中心主任程成，南開大學(xué)商學(xué)院高層管理教育中心市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)王瑞，部分內(nèi)部講師及2024級(jí)學(xué)員出席典禮。
開學(xué)典禮伊始，由管研院精心安排的《龍騰鼓韻》作為開場(chǎng)，以其磅礴的氣勢(shì)和激昂的節(jié)奏瞬間點(diǎn)燃了與會(huì)人員的熱情。隨后，與會(huì)人員合唱司歌，共同回顧管研院歷年教學(xué)視頻。管研院分管領(lǐng)導(dǎo)劉麗銘向2024級(jí)學(xué)員就本學(xué)年課程安排及學(xué)分考核進(jìn)行詳細(xì)介紹，全年課程緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣。為加深教師與學(xué)員間相互了解，全體人員觀看了2024級(jí)學(xué)員錄制的自我介紹視頻后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓為學(xué)員頒發(fā)入學(xué)通知書。
程主任在致辭中高度認(rèn)可公司的企業(yè)家精神。針對(duì)當(dāng)前時(shí)代的“兩個(gè)陷阱”問題，他認(rèn)為企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化和新技術(shù)、新模式對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的沖擊。他強(qiáng)調(diào)，只有不斷創(chuàng)新，才能在變革中抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，程主任對(duì)2024級(jí)學(xué)員的學(xué)習(xí)表示祝愿，他期待雙方能多維度緊密合作，探索新市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)互利共贏，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
隨后，管研院丁院長(zhǎng)代表院委會(huì)成員及全體教職人員，向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓表示熱烈的歡迎，并向2024級(jí)新生致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問候。
丁院長(zhǎng)指出，當(dāng)前是管研院與南開大學(xué)商學(xué)院合作的第二年，雙方共同致力于學(xué)術(shù)研究與人才培養(yǎng)。此次有幸再次親臨南開大學(xué)，聆聽商學(xué)院精心打造的優(yōu)質(zhì)課程，不僅為大家提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更搭建了一個(gè)深入交流與思想碰撞的廣闊平臺(tái)。同時(shí)，丁院長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)，我們肩負(fù)“關(guān)愛生命，為人類健康不斷提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)”的神圣使命。
同時(shí)，丁院長(zhǎng)為在座的學(xué)員們提出了三點(diǎn)期望。一是秉持厚德開放的理念，積極發(fā)揚(yáng)企業(yè)家精神。他以公司實(shí)際人員案例為切入，深刻揭示了企業(yè)家精神的內(nèi)涵和價(jià)值。他強(qiáng)調(diào)，全體學(xué)員在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的道路上，應(yīng)始終保持高昂的熱情和堅(jiān)定的斗志，全身心投入到各項(xiàng)工作中去。同時(shí)，要樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，不斷探索和實(shí)踐新的思路與方法。在實(shí)際工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋責(zé)任與使命，為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。二是自強(qiáng)拼搏，發(fā)揚(yáng)軍爭(zhēng)精神。丁院長(zhǎng)通過實(shí)際案例多角度揭示了軍爭(zhēng)精神的內(nèi)涵和價(jià)值，為學(xué)員們樹立了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的榜樣。他希望學(xué)員們能夠從中汲取力量，將軍爭(zhēng)精神內(nèi)化于心、外化于行。他鼓勵(lì)學(xué)員們自強(qiáng)不息，不斷超越自我，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。三是合作共贏，積極發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神。丁院長(zhǎng)以古為鏡，鑒往知來，以公司取得的成就為鮮活案例，深刻闡釋了科學(xué)家精神的時(shí)代價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。他期望廣大學(xué)員能夠不斷拓展知識(shí)邊界，提升認(rèn)知的層次與深度，將所學(xué)所得切實(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)知行合一、實(shí)干興邦、成果豐碩，將心中的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為觸手可及的美好未來。
丁院長(zhǎng)的精彩分享，為我們明確了未來的發(fā)展方向，指明了前行的道路。
典禮最后，2024級(jí)學(xué)員代表們深情獻(xiàn)唱《中國(guó)大冢少年》，在現(xiàn)場(chǎng)掀起了情感的高潮，為整個(gè)典禮畫上了圓滿的句號(hào)。
當(dāng)天下午，學(xué)員們赴南開大學(xué)參加拓展訓(xùn)練，通過活動(dòng)提升協(xié)作配合能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；在參觀校史館時(shí)，深刻感受到這所知名學(xué)府深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化傳承。
第二天，王學(xué)秀副教授講授《自主管理、重塑活力》課程，圍繞時(shí)代挑戰(zhàn)分組研討，結(jié)合案例闡述管理轉(zhuǎn)變過程。
第三天，各小組討論重塑組織活力的核心問題。課程最后，王老師引用盧梭名言引發(fā)學(xué)員深思：應(yīng)懷謙卑之心，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們紛紛表示收獲良多，不僅深入理解了激發(fā)組織活力的重要性，還學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧，認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足和需要改進(jìn)的地方，并計(jì)劃將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，推動(dòng)創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力，為中國(guó)大冢可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

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